THE WINNERS

30 OCTUBRE 2015: Mis gatit@s

The Winners 

 

3º PRIMARIA EXAMEN INGLÉS

ESTRUCTURAS BÁSICAS

• What´s your name?
• How old are you?
• Where are you from?

TO HAVE GOT (affirmative, negative and interrogative form)

TO BE (Sólo AFIRMATIVO Y NEGATIVO)

CLASSROOM OBJECTS

• Silla: chair
• mesa: table
• Estuche: pencil case
• mochila: school bag
• lápiz: pencil
• boli: pen
• goma rubber
• regla: ruler
• libro: book
• sacapuntas: sharpener
• ventana: window
• puerta:door

PHYSICAL AND FACIAL DESCRIPTIONS (To describe people)

eyes: ojos

hair: pelo

nose: nariz

mouth: boca

curly: rizado

straight: liso

mole: lunar

freckle: peca

fat: gordo

thin: delgado

big: grande

small: pequeño

tall: alto

short. bajo

THE COLOURS

THE NUMBERS 1-50

HALLOWEEN VOCABULARY

Witch: Bruja

Ghost: fantasma

Pumpkin: calabaza

owl: búho

vampire: vampiro

Bat: murciélago

mummy: momia

haunted house: casa encantada

scarecrow: espantapájaros

werewolf: hombre lobo

Trick or treat: truco o trato

REPASO EXAMEN 4º PRIMARIA INGLÉS

4º PRIMARIA

ESTRUCTURAS BÁSICAS

• What´s your name?
• How old are you?
• Where are you from?
• Where do you live?
• What do you do...(after school)?
• When do you go (to bed)?

TO HAVE GOT (affirmative, negative and interrogative form)

TO BE (Affirmative, negative and interrogative form)

WHAT TIME IS IT?

• It´s ____o´clocK: Son las ___ en punto
• It´s half past____: Son las ____ y media              
• It´s quarter past____: son las ___y cuarto
• It´s quarter to ____: son las ___ menos cuarto
• Get up: levantarse
• have my breakfast: tomar mi desayuno
• Brush my teeth: lavar mis dientes
• have a shower: ducharse

CLASSROOM OBJECTS

• Silla: chair
• mesa: table
• Estuche: pencil case
• mochila: school bag
• lápiz: pencil
• boli: pen
• goma rubber
• regla: ruler
• libro: book
• sacapuntas: sharpener
• ventana: window
• puerta:door

PREPOSITIONS

Behind: detrás de

in:en / dentro

on: sobre/encima

under: debajo

QUESTION WORDS

WHAT: Qué? Cuál? Cuáles?

WHERE: Dónde

WHEN: Cuándo

WHY: Por qué

WHO: Quién / Quiénes

VOCABULARY LIBRO (4)

Hide and seek: Escondite

Look for: buscar

clues: pistas

I wonder: me pregunto

First: primero

Find: encontrar

read: leer

Do you remember...? Tú recuerdas...

twin: mellizo

The Continents, The Countries and The Nacionalities

PHYSICAL AND FACIAL DESCRIPTIONS (To describe people)

eyes: ojos

hair: pelo

nose: nariz

mouth: boca

curly: rizado

straight: liso

mole: lunar

freckle: peca

fat: gordo

thin: delgado

big: grande

small: pequeño

tall: alto

short. bajo

THE NUMBERS 1-100

THE COLOURS
HALLOWEEN VOCABULARY

CONCURSO HALLOWEEN

YA ESTÁN TODAS LAS CALABAZAS LISTAS PARA SER VISTAS Y ELEGIDAS!!

MIL GRACIAS MIS NIÑ@S  POR TANTA Y BONITA PARTICIPACIÓN...

¡¡¡¡QUE GANE EL/LA MEJOR!!!!

HAPPY HALLOWEEN

TO BE para practicar

Os pido por favor que estudiéis este verbo...

Os dejo algunas direcciones para que practiquéis jugando. Haz Click sobre cada título.

TEST SENCILLO VERBO TO BE

VERBO TO BE

COMPLETE WITH AM, IS OR ARE

TO BE QUIZ

HALLOWEEN LLEGA AL COLE

Halloween llega al cole.

Mis niñ@s de 3º y 4º han trabajado mucho para dejar el cole terrorífico...

Una pandilla de Minions-Dráculas y algún que otro fantasma se ha colado por nuestro pasillos...

Os seguiremos informando!

Día lluvioso sin recreo... Día de juego tod@s juntos

Y ya mismo... CONCURSO DE CALABAZAS!!!

CONCURSO CALABAZAS HALLOWEEN 3º Y 4º

Como  os he explicado en clase, es un concurso voluntario, aunque me encantaría que participarais tod@s.

¿QUÉ HAY QUE HACER?

Muy sencillo!! una calabaza a vuestro gusto

¿CON QUÉ MATERIAL?

Con el que queráis... Desde un dibujo a trabajos con goma eva, cartulina, fieltro, calabazas de verdad....

ECHAD A VOLAR VUESTRA IMAGINACIÓN

Plazo: hasta el martes 27 de Octubre

¿POR QUÉ?

Porque ese día, quedarán expuestas todas las calabazas hasta el día 30 donde escogeremos UN GANADOR de cada clase, y "El mejor o la mejor" de entre las 4 clases.

No olvides que lo importante es participar y pasarlo bien.

OQM